为了帮助考生掌握江西省教师招聘考试的命题规律，切实提高考生的实战能力！江西教师招聘网为考生整理了江西省教师招聘考试真题试卷。江西省教师招聘考试真题试卷有助于考生熟悉考试题型，掌握江西省教师招聘考试的命题规律，提高考生的实战能力，是历年参加教师招聘考试的考生模拟练习的不二之选！

一、单项选择题（本大题共60小题，第1-20小题，每小题0.5分，第21-60小题，每小题1分，共50分）

1、2014年9月9日，习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时的讲话中指出，“好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模……好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养……”他主要希望教师要有（B）

A.理想信念           

B.道德情操        

C.扎实学识         

D.仁爱之心

2、【关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见】中发（2007）7号要求，制定并落实科学规范的学生作息制度，保证小学生，初中学生、高中学生每天睡眠时间分别是( A)

A.10小时、9小时、8小时                

B.10小时、8小时、8小时

C.9小时、8小时、7小时                  

D.10小时、8小时、7小时

3、“注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色，办出水平，出名师，育英才”这句话在【国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）】中所体现的工作方针是（C）

A.优先发展            

B.育人为本           

C.提高质量          

D .促进公平

4、为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保障义务教育的实施，提高全民族素质而制定的基本法律是（D）

A.【中华人民共和国未成年保护法】          

B.【中华人民共和国教师法】

C.【中华人民共和国教育法】                   

D.【中华人民共和国义务教育法】

5、在“两学一做”学习教育活动中，某省教育厅开展教师队伍中存在的“以教谋私，以岗谋利，热衷于有偿家教，沉迷于推销资料”等违反教师职业道德专项整治活动。其主要目的是弘扬（D）

A.爱岗敬业的职业道德                    

B.依法执教的职业道德

C.严谨治学的职业道德                    

D.廉洁从教的职业道德

6、下列说法中，不属于【中华人民共和国义务教育法】（2006年修订）第五章“教育教学”规定的内容是（C）

A.国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法

B.国家实行教科书审定制度

C.国家建立统一的义务教育教师职务制度

D.国家鼓励教科书循环使用

7、【国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见】国发（2004）35号提出高职院校考试招生与普通高校相对分开，实行的评价方式是（B）

A.文化素质                          

B.文化素质+职业技能

C.职业技能                          

D.文化素质+职业修养

8、学生因为上午英语单词听写时，有8个单词未能默写出来，老师叫他放学前每个单词抄写1000遍才能回家。该生只能在午休和放学后抄写，直到晚上6：30才抄完。该老师的行为侵犯了学生的（B）

①健康权  ②休息权  ③娱乐权  ④不合理劳动权  ⑤人身权

A.①②④             

B.①②⑤         

C.②③④        

D.②③⑤

9、实施素质教育，就是全面贯彻党和国家的教育方针，以提高国民素质和民族创新能力为宗旨，着重培养学生的（C）

A.良好个性和高尚品质                

B.卓越智力和非凡能力  

C.创新精神和实践能力                

D.学习能力和生活能力

10、在教育部颁布的【教师专业标准（试行）】中，属于“反思与发展”领域基本要求的是（A）

A.针对教育教学工作中的现实需要与问题，进行探索和研究

B.与同事合作交流，分享经验和资源，共同发展

C.具有相应的艺术欣赏和表现知识

D.合理利用教学资源，科学编写教学方案

11、历史上焚书坑儒事件的主人公是（A）

A．秦始皇          

B.汉武帝               

C.唐太宗             

D.宋太祖、

12、标志着人类历史发生了重大的转折，即“人类社会开始向资本主义时代过渡”的事件是（B）

A.十二铜表法       

B.新航路开辟           

C.文艺复兴           

D.启蒙运动

13、老师在教授“圆”的知识时，利用硬币、盘子、车物等实物模型来丰富学生的直接经验和感性认识，使学生对“圆”获得生动鲜明的表象，为形成正确而深刻的理性认识奠定基础。

老师运用的教学原则主要是（A）

A.直观性教学原则

B.科学性和思想性统一原则

C.巩固性原则

D.循序渐进原则

14.从教育内容的性质和组织方式来看，以人类基本活动为主题而编制的课程系统叫做（D）

A.分科课程  

B.方式课程  

C.综合课程  

D.核心课程

15.诵读“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”诗句时，脑中浮现出江南相关形象的过程是（C）

A.创造想象  

B.无意想象  

C.再造想象  

D.幻想

16.下列活动中，不属于教育现象的是（B）

A.父母教子女  

B.雏鹰学习飞行  

C.到体育馆看球赛  

D.兴趣小组下围棋

17.人们在活动中自发形成的。未经任何权力机构承认或批准而形成的群体称为（A）

A.非正式群体  

B.非正式团体  

C.正式群体  

D.正式团体

18.在古代，一般用在朋友见面打招呼时出于礼貌而常行的礼节叫做（A）

A.顿首  

B.稽首  

C.叩首  

D.空首

19.教师运用“一题多用，一题多变，一题多解”等方法对学生训练是为了锻炼学生的（C）

A.逻辑思维  

B.辐合思维  

C.发散思维  

D.常规思维

20.下列教育案例中，最能体现“最近发展区”理论运用的案例是（A）

A.3岁的小军在妈妈的指导下，逐渐学会了自己穿衣服

B.小海的妈妈希望他将来能成为一名科学家

C.小明的实际身高和同龄男孩的平均身高之间的差距

D.5岁的小西能够背诵100首古诗

21.选手李四维为实现在CCTV举办的中国诗词大会上夺得冠军的梦想而努力学习，根据奥苏泊尔的观点，他的学习动机中占主导地位的内驱力是（D）

A.认知内驱力  

B.生理内驱力  

C.附属内驱力  

D.自我提高内驱力

22.下列不属于中国近代科技成就的是（D）

A.京张铁路  

B.地质力学  

C.铁模制炮法  

D.海国图志

23.教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”，符合了学生身心发展的（B）

A.顺序性  

B.个别差异性  

C.阶段性  

D.不平衡性

24.张老师在上“电阻测量”这节课时要求学生通过实验来确定如何测量电阻，他所采取的教学方法是（C）

A.接受学习

B.操作性条件学习

C.发现学习

D.观察学习

25.小王用25分钟背诵了一篇短文，为防止遗忘，他又继续学习了12分钟，这种学校属于（B）

A.适度学习

B.过度学习  

C.掌握学习  

D.意义学习

26.下列不是“意大利文艺复兴三杰”之一的是（A）

A.薄伽丘

B.拉斐尔

C.达·芬奇

D.米开朗琪罗

27.关于教育与发展的关系，维果茨基的基本观点是（C）

A.教学跟随发展

B.教学与发展并行

C.教学促进发展

D.教学等同于发展

28.微博、飞信、BBS、QQ、E-mail等信息技术在教育活动中的主要功能是（B）

A.创设情景境和自主探索

B.协作学习和讨论交流

C.学习评价

D.获取知识信息

29.下列关于终身教育的说法中，错误的是（D）

A.它的提出者是法国教育家保罗·朗格朗

B.它的本质在于现代人的一生应该是终身学习，终生发展的一生

C.是对将人的一生分为学习阶段和学习结束阶段的否定

D.终身教育就是成人教育

30.小李将自己英语考试时失败归结为“自己不是学英语的料”，她的这种归因属于（A）

A.内部、稳定的归因

B.外部、稳定的归因

C.内部、不稳定的归因

D.外部、不稳定的归因

31.2017年5月5日，观看法国“前进”运动总统候选人马克龙与极右翼国民阵线总统候选人勒庞激烈辩论的记忆属于（A）

A.情景记忆

B.陈述记忆

C.程序记忆

D.语义记忆

32.化学教师引导学生用歌谣法顺序归类元素符号，他所运用的教育策略是（B）

A.复述策略

B.精细加工策略

C.资源管路策略

D.组织策略

33.说课最基本的内容是（D）

A.说学生  

B.说教法  

C.说教材

D.说程序

34.《人民的名义》中李达康书记做重大决策判断时，常常利用他内心制定的参照，不易受外来因素影响和干扰，他的这种认知方式叫做（D）

A.冲动型

B.沉思型

C.场依存型

D.场独立型

35.埃里克森认为，青少年时期人格的主要任务是（C）

A.勤奋感

B.亲密感

C.自我同一感

D.自我完善感

36.排球运动员练习到一定阶段，出现运动技能水平的暂时停止现象是（D）

A.起伏现象

B.极限现象

C.疲劳现象

D.高原现象

37.榜样示范法是德育方法中一种很重要的方法，能体现这种方法的是（C）

A.惩前毖后，治病救人

B.言者无罪，闻者足戒

C.桃李不言，下自成蹊

D.有则改之，无则加勉

38.一节好课的最根本标准是（D）

A.教学目的明确

B.教学方法灵活

C.教学内容正确

D.学生主体性的充分发挥

39.2017年机器人世界杯足球赛期间，一位学生既想看足球赛，又想复习迎考，他所面临的是（B）

A.趋避冲突

B.双趋冲突

C.双避冲突

D.多重趋避冲突

40.教师的教育专业素养除了要求具有先进的教育理念、良好的教育能力，还要求具有一定的（A）

A.研究能力

B.学习能力

C.管理能力

D.交往能力

41.空难幸存者将积压在心头上的烦恼、苦闷向亲人朋友倾诉，这种面对挫折的方式叫做（C）

A.升华

B.认知改组

C.合理宣泄

D.补偿

42.桑代克的学习“三律”指的是（B）

①准备律②练习律③思考律④迁移律⑤效果律

A.①②④

B.①②⑤

C.②③④
D.②③⑤

43某学生很怕狗，老师先让他看狗的照片，与他谈论狗，再让他看关在笼子中的狗，最后让他摸狗、抱狗，帮助他步步消除对狗的恐惧反应，这种改变行为的方法属于（B）

A.行为塑造法

B.系统脱敏法

C.机弛训练法

D.认知疗法

44.关于课堂提问，下列做法明显不对的是（A）

A.先点名后立即提问

B.提出难度适宜的问题

C.提问后留下思考的时间

D.对学生的问答及时反馈

45.是否关注（C）是教师成长成熟最主要的标志

A.教师

B.生存

C.学生

D.教材

46.老师在一个学习阶段结束时，对学生学习的成果进行较正规的评定属于（D）

A.定位性评价

B.诊断性评价

C.形成性评价

D.总结性评价

47.下列内容中，属于《中华人民共和国教师法》规定教师享有的权力是（B）

①从事科学研究、学术交流

②遵守宪法、法律和职业道德

③按照规定完成学习任务

④参加进修或其他方式的培训

⑤开展教育教学改革和实验

A. ①③④

B. ①④⑤

C. ②③④

D. ②③⑤

48.王老师在教应用题时一再强调要学生看清题目，必要时可以画一些示意图，其目的是为了（B）

A.牢记题目内容

B.很好的完成对心理问题的表征

C.有效的监控解题过程

D.熟练的使用计算机

49.小明边吹口哨边骑自行车的现象属于（D）

A.注意的分散

B.注意的转移

C.注意的动摇

D.注意的分配

50.下列表述中，不属于心理发展不平衡性的选项是（D）

A.个体不同系统自发展速度上的不同

B.个体不同系统在发展的起始时间不同

C.个体不